胡皓全強調(diào)了研究生培養(yǎng)方案修訂工作的重要意義，并對研究生培養(yǎng)體系改革提出三點要求：一是各學(xué)院要高度重視，要舉全院之力，廣泛深入研討，修訂出符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標、切實為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、經(jīng)得起時間考驗的一流研究生培養(yǎng)方案和課程體系。二是要注重傳承，培養(yǎng)方案和課程體系改革要遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，傳承目前好的做法和經(jīng)驗，針對存在的問題改進不足。三是凝聚育人共識，要讓更多的優(yōu)秀教師和企業(yè)專家深度參與人才培養(yǎng)過程，切實改革課程體系，改進課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核模式，讓培養(yǎng)方案實施落實落地。
會上，羅光春介紹了研究生培養(yǎng)方案修訂的背景。當前黨和國家對研究生教育空前重視，習(xí)近平總書記和李克強總理對研究生教育作出重要指示和批示，國家召開了新中國成立以來的首次全國研究生教育會議，學(xué)校也舉行了研究生教育會議，開展研究生教育大研討，凝聚全校構(gòu)建一流研究生培養(yǎng)體系的共識。今年1月，學(xué)校正式發(fā)布了《電子科技大學(xué)研究生教育改革發(fā)展方案》，對推動研究生教育改革發(fā)展任務(wù)落地落實提出了四大任務(wù)、八大行動計劃。他說，各學(xué)院要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色，制定出充分彰顯我校學(xué)科特色優(yōu)勢的培養(yǎng)方案和課程體系，加快培育電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才，助力學(xué)?！半p一流”建設(shè)目標實現(xiàn)。
研究生院副院長蘭中文作了題為《對標一流 深化改革 構(gòu)建高水平研究生培養(yǎng)體系》的主題報告，詳細介紹了學(xué)校研究生培養(yǎng)方案和課程體系改革精神、思路和工作安排。他說，學(xué)校將按照“優(yōu)體系 重基礎(chǔ) 強特色”的改革思路，以“提質(zhì)增效縮量”為改革目標，以研究生專業(yè)核心課、校企共建課、學(xué)科交叉課等為改革抓手，按“三步走”計劃，分批次組織學(xué)院開展研究生課程體系優(yōu)化和課程建設(shè)，明年內(nèi)完成所有學(xué)院、所有學(xué)科的碩博研究生培養(yǎng)方案和課程體系大改革，構(gòu)建起具有成電特色的一流研究生培養(yǎng)方案和課程體系。
2021年以來學(xué)校啟動的5個首批改革試點學(xué)院負責(zé)人分別介紹了學(xué)院結(jié)合學(xué)科特色開展的研究生課程體系和培養(yǎng)方案改革舉措和經(jīng)驗。信息與通信工程學(xué)院通過精簡課程數(shù)量、突出課程前沿性、改革考核等方式推進“光纖傳感與通信”方向的博士生課程改革。自動化工程學(xué)院同時在“儀器科學(xué)與技術(shù)”“控制科學(xué)與工程”2個學(xué)科碩博同步實施課程體系改革，重構(gòu)核心課程教學(xué)內(nèi)容，改進考核方式、強化課程教學(xué)與科研銜接，充分調(diào)動導(dǎo)師授課積極性，提升研究生科研綜合能力。計算機科學(xué)與工程學(xué)院通過構(gòu)建“博士生資格課程”模塊改革“計算機科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科博士生課程體系，并大力改革博士生開題報告，大幅提升對學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)和科研能力的考核。外國語學(xué)院以提升博士生的學(xué)術(shù)輸出能力為目標，通過分班研討教學(xué)、語言教師和專業(yè)教師共同授課、模擬學(xué)術(shù)論文寫作和國際會議報告改革公共基礎(chǔ)課《博士研究生英語》，獲得博士生和導(dǎo)師認可。馬克思主義學(xué)院以“入腦入心入行”為目標，通過團隊教學(xué)、大班授課+小班研討、經(jīng)典文獻閱讀+結(jié)合時政的主題研討+主題研究報告的方式，實施公共基礎(chǔ)課《中國馬克思主義與當代》課程建設(shè)，提升學(xué)生政治理論思辨能力。
與會人員還就研究生培養(yǎng)方案和課程體系改革進行了研討，表示要以此次培養(yǎng)方案修訂為契機，對標一流、廣泛研討，深入推進培養(yǎng)方案和課程體系改革。
