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學校舉行2023-2024-1學期研究生精品課程助教培訓會
發(fā)布于:2023年09月28日 10:28   |   作者:[研究生院] 教學管理辦公室   |   瀏覽次數(shù):5027

9月25日,學校舉行2023-2024-1學期研究生精品課程助教培訓會。精品課程任課教師代表、博士生優(yōu)秀助教代表以及本學期全體研究生精品課程助教參加培訓。

研究生院發(fā)言1


研究生院培養(yǎng)處副處長田蜜介紹了研究生精品課程助教崗位設置背景和工作內(nèi)涵。他指出,學校高度重視精品課程建設,并將助教隊伍建設作為一流課程體系建設的重要內(nèi)容之一,不斷完善助教培訓體系,培養(yǎng)教學熱情和教學能力,為有志于從事教職的研究生夯實教學實踐根基。他對同學們提出了幾點建議,一是要提高認識,充分認識精品課程助教工作重要性和高要求;二是要加強學習,吃透課程知識,與同學加強溝通,幫助學生掌握知識和方法;三是要端正態(tài)度,輔助任課教師建設好精品課程,提升課程教學效果。

教師-竇芳芳2
教師-李林1

研究生精品課程《泛函分析》課程負責人竇芳芳教授和《Linux操作系統(tǒng)內(nèi)核技術》課程負責人李林副教授受邀為本次助教培訓進行指導。竇芳芳結(jié)合自身經(jīng)歷分享了助教經(jīng)歷對教師個人成長的重要作用,她說,做好助教必須要對課程進行深入了解,夯實專業(yè)基礎知識,掌握教學溝通技能,才能真正做好師生之間的橋梁,促進課程教學持續(xù)改進。李林以其精品課程建設過程為例,分享了如何將科研和教學工作進行融合貫通,他強調(diào),選擇助教課程時要與自身研究方向相匹配,才能激發(fā)最大的工作熱情和學習動力,既能提高助教課程教學效果,又促進了助教學術能力提升,實現(xiàn)教學相長。

學生-范瑤佳1
學生 李承陽1

范瑤佳、李承陽兩位博士生分享了擔任精品課程助教的心得和收獲。他們建議各位新任助教要充分發(fā)揮自身主觀能動性,與課程教師和選課學生加強溝通交流,做好師生間信息交流的反饋者,幫助同學掌握好課程知識的重點和難點,幫助教師完成好精品課程的教學與建設。并通過助教工作切實提高自身溝通協(xié)調(diào)能力、學習總結(jié)能力、領導力等方面綜合素質(zhì)。隨后,參加培訓的師生就如何更好地開展精品課程建設進行了研討交流。


【相關鏈接】

為充分發(fā)揮精品課程的標桿示范作用,促進研究生課程質(zhì)量進一步提升,研究生院自2018年啟動了研究生精品課程建設工作,按照國務院學位委員會學科評議組和全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會編寫的《研究生核心課程指南》,以各一級學科(類別)核心專業(yè)課為重點,整體規(guī)劃、分步實施,目前已立項建設146研究生精品課程。研究生助教隊伍建設作為推進研究生精品課程建設的重要舉措,已在具有博士學位授權點的學科實現(xiàn)博士擔任精品課程助教全覆蓋。研究生院積極構(gòu)建助教培訓體系,線上線下開展期初專題培訓、期中交流、期末總結(jié),建設助教培訓線上資源,打造助教工作展示網(wǎng)頁專欄,開展“電子科技大學研究生精品課程優(yōu)秀助教”評選,有效發(fā)揮了助教在課程建設中的積極作用。