5月22日，學校在沙河校區(qū)召開學位與研究生教育督導專家組中期工作總結會，總結本學期前十周研究生培養(yǎng)工作，研討督導過程中發(fā)現(xiàn)的問題和解決方案。全體學位與研究生教育督導專家、研究生院領導及相關業(yè)務科室、學院領導代表參加會議。會議由研究生院副院長、研究生培養(yǎng)處處長蘭中文主持。
研究生院院長王秉中首先對全體督導專家的辛勤工作表示感謝，簡要介紹了當前國家對研究生教育的最新要求和學校研究生教育的基本情況。他說，學校研究生培養(yǎng)以“對標世界一流，服務國家需求”為目標，以學生的獲得感和滿意度為中心，以學生的成長發(fā)展為重心，構建學生“真心喜歡、終身受益”的一流研究生教育體系。學校將著力建立人才培養(yǎng)世界一流伙伴關系，推進與世界一流大學和一流學科的合作，實現(xiàn)培養(yǎng)標準、培養(yǎng)質量與世界一流接軌。
研究生院副院長、培養(yǎng)處處長蘭中文介紹了近期研究生培養(yǎng)工作的重點和推進情況，包括培養(yǎng)方案修訂、人文教育與學術交流月和校企聯(lián)合培養(yǎng)基地建設等相關工作。他強調了研究生課程建設的重要性，研究生院將結合督導專家在教學一線反饋的信息與建議，重點打造一批高水平的精品課程。
督導專家組組長李廣軍表示，督導專家通過與任課教師及上課學生的交流，促進了任課教師不斷提升教學水平。學校應充分利用自身的學科優(yōu)勢，從學生職業(yè)發(fā)展的長遠需求出發(fā)，建設一批關鍵的、學術理論性強的或工程實踐結合度高的核心專業(yè)課程。他簡要介紹了近期國家工程學位專業(yè)類別調整的情況，以及調整后對教師和研究生提出的新要求、新標準。
與會督導專家就研究生培養(yǎng)方案修訂、選課方案、小班研討教學模式、實驗課程設計、課程教學組織等內容進行了研討，并對發(fā)現(xiàn)的問題進行總結分析，提出相應的改進意見。
計算機科學與工程學院、生命科學與技術學院、公共管理學院主管研究生培養(yǎng)工作的領導結合本學院的研究生教學情況進行了發(fā)言交流，并對督導專家提出的意見和建議表示感謝。
